可以尝试一下：Skip School跟我要翘课。这款逃学的益智游戏由日本游戏公司Eureka工作室推出。在游戏中，玩家扮演讨厌学习的学生，并在校园的各种场景与老师打架，以逃避老师的眼睛。玩家在游戏中可以使用各种道具、场景来实现目标。
一、大部分玩家的推荐?由两部分组成的?我要逃课?系列的续集最近已经发布，以供国外市场使用。游戏以日本学校场景为背景，从细节入手，借助校园操场、体育场、教室等场景，为玩家提供多样化的逃课服务。简单的图形，精心的设计，有趣的谜题，和常见的场景提供给玩家一种似曾相识的场景。逃课是一款校园主题挂式益智手机游戏，借助关卡中的各种道具隐藏自己，逃避老师的追捕，成功逃课。
二、小孩子游戏热度的影响在操作上，玩家需要借助关卡中可以使用的道具和场景隐藏自己的人物，这样玩家就可以直接点击游戏中的每个地方。无论是场景中的项目还是场景中的项目，他们都可以点击来尝试他们是否可以使用或隐藏。绘画风格接近***,类似无厘头,分散的有趣的卡通,和绘画风格,简约的线模型,仔细描绘各种细节,为玩家提供了轻松地提取甜蜜的气氛,有趣,淡雅的色调,佛陀是一个颜色。
玩家甚至看屏幕很长一段时间,也不会产生太多的眼睛疲劳。但对于作者游戏的目标用户,不体验游戏那些有趣的回答,但不能忽视日益巨大的想象力游戏市场的发展,除了常见的各种教育游戏的想象力,比如工作,学校,爱热为立式的拼图游戏,保持受欢迎的领域的游戏,继续为玩家提供休闲提取游戏体验。
最后，注意在谷歌游戏商店谷歌是官方应用市场上第二受欢迎的免费游戏。它已经被安装了100多万次。
为什么会入迷-入迷怎么办？
入迷的原因很多时候主要是家庭的原因
举个例子：上周五在一家沙县小吃吃面，店主的孩子大概一年级的样子，先拨了一个橘子吃，然后外边有小朋友玩，就出去玩，门面外边就是马路 会有些车辆通过，店主夫妻经常透过头看下外边孩子情况，怕出事 被撞到什么的 就把孩子教了回来，打开王者荣耀，让孩子在空着的座位上玩起来了（实力小学生 坑队友啦 操作还不会） 我问店主，一般一天玩多久？ 店主说随便呀 想玩多久就玩多久。
孩子小的时候 比如小学 ?家长们都还管得住 ?玩一会儿就不玩了哈 写作业 睡觉去。。。孩子们都还听，如上面的例子， 安静的在自己身边玩游戏 ?安安全全的，可是大了 ?到了初高中 叛逆期 ?还管的住 ?说课还听么？
从咨询与实践访谈调查得知：初高中沉迷游戏的孩子太多了，王者荣耀坑了太多的学生，明明大好时光可以去户外玩耍 做游戏 ?篮球足球体育运动的，宅在家里玩游戏玩的不亦乐乎，更有甚者还导致学习成绩下滑。。。。。。
家长们为了工作 ?上班 ?有的做生意，没有太多时间跟孩子交流，当然有时候一味的说教也让孩子们越发的反感。
那么，该如何正确的有效而科学的预防孩子沉迷游戏呢？本文从多方面原因出发，给有这方面需要的家长以建议。
正文：
孩子要用手机干嘛呢？
社交聊天？ 看动画片 ***？还是像大多数孩子一样玩王者荣耀等手机游戏？
其中的心理与需求是不一样
如果聊天，鼓励孩子线下与同学见面，玩游戏看动画片的话，约定一定的时间，设置一周的奖惩制度。
对于游戏，之前接触过很多咨询的家长，为此通过调研和理论分析，总结如下：
对于孩子沉迷游戏的问题，很多家长是一味的说教、吵他骂他、没收设备、断网等比较强制的手段与措施，然而这有效果么？
孩子会反感你，因为他的需求没满足，觉得你不爱他了
同学们都玩，不玩就没共同话题了
作业做完，没事情干，太无聊了，那看电视吧！
那么，作为家长，该如何正确应对孩子沉迷游戏呢？循序渐进的引导孩子少玩游戏呢？
从沉迷原因分析起，从孩子的心理与玩游戏能满足的需求说起，循序渐进，引导孩子合理的以游戏***社交及充值消费。
孩子沉迷，大多数家长操碎了心，不让玩非玩不可，发脾气、不高兴、摔门而出，学习也不上心，这都是最典型的逆反特征，在小学的时候还管的朱，说了还听，到了初中高中，叛逆期带来就经常跟爸爸妈妈对着干，管不住了。
从孩子沉迷游戏原因出发去思考如何引导孩子少玩游戏，养成其他的兴趣爱好，对于家长的说教和管控效果不明显的，可以给孩子报培训班
网上疯传的什么“杨永信电疗”，还有“豫章书院***”，想必家长朋友也应该都听说过，这种变相体罚孩子、强制戒除网瘾的做法是儿童教育与心理咨询行业专家不推荐的。
强堵不如疏，循序渐进，让孩子减少玩游戏的时间
1、第一步:多了解孩子,交流互动,形成良好的亲子关系
从孩子的兴趣爱好出发,建立与孩子沟通交流的共同语言,比如你也可以了解下王者荣耀这款游戏,了解一些英雄人物的历史,在互动中跟孩子聊游戏里的英雄的真实历史故事,跟孩子一起去查阅资料、看历史书籍,让孩子把英雄的故事讲给你听。。。等等,让孩子感觉你在关心他,相比硬生生的收起他的手机/pad设备而言,这样让孩子更容易接受,没有较大的抵触心理。
2、第二步:转移兴趣与注意力,参与到户外拓展、户外运动与各种兴趣拓展中去
与孩子一起参与亲子类的冬令营或夏令营之类的,短期的周末的也行,探索自然、拓展自我,也能锻炼孩子的身体,在现实生活的挑战中获得成就感。而美术、音乐、编程等兴趣课程,可以让孩子喜欢上这些爱好,转移孩子的注意力,结交到新的朋友。
3、第四步:可以引导到休闲益智类游戏上来,如《我的世界》、《纪念碑谷》等
与王者荣耀不同,休闲益智并不会让孩子过度的沉迷,并且在游戏中可以锻炼孩子的逻辑思考、想象力、创造力等
4、对于严重沉迷,甚至扬言要去职业队打职业,成为职业的***选手这种情况,又该怎么办呢?
在调查中发现,有几个自认为玩的很好的孩子,受到看直播,选手高薪资待遇和荣耀光环的影响,难免觉得自己在同年龄段孩子中很厉害,有要去打职业的想法和冲动,可能家长怎么劝也劝不住,非去不可,这种情况,除了家长们的普通引导外,交给专业的培训机构进行教育和引导。
对孩子的沉迷度进行检测——是否具有打职业的专业测试——职业队伍高强度模拟训练——素质拓展与时间管理课(竞趣教育游戏防沉迷培训中心)
竞趣教育游戏天赋与沉迷度测试
天赋测试,让孩子知难而退,跟篮球运动员一样,***职业选手是需要一定的天赋加上每天高强度的训练,才能达到一定水平的,并且职业生涯短暂,让孩子明白其中的厉害关系,转移到以学业为重的当前重要目标上来。
良好的游戏习惯,需要各位家长的正确引导,越早管控越好，严重沉迷时想让孩子减少玩游戏的时间会更难,多发展孩子的其他方面的兴趣,交正确的朋友。
王者荣耀在国内有6000多万青少年玩家，而孩子们本身自控力差，加上家庭没有正确的教育引导、学校与游戏开发商的对他们的监管不足，孩子们沉迷王者荣耀等游戏比比皆是，严重影响孩子们的健康成长。
为此，竞趣教育开设孩子沉迷游戏预防与沉迷后引导冬令营特训课程，从孩子们沉迷游戏原因出发，结合国内外理论与实践经验，以***游戏为出发点，拓展兴趣爱好，通过素质拓展与游戏化趣味文化课程，在学习与团体活动中，获取游戏所带来的“趣味性、代入感、逃避责任感、成就感、社交性”这五大成瘾要素，以此达到科学有效防沉迷，快乐学习的目的。
冬令营课程体系：1.青训选拔体系2.***心理学体系3.兴趣拓展课程体系4.素质拓展活动体系5. 线上防沉迷后续跟踪体系。欢迎咨询交流（百度搜 网竞教育）或私信我，玩而有度，学有方，让孩子在数字***泛滥的时代合理的社交与***，做一个积极乐观的孩子。
PS： 千聊 、?荔枝微课不定期线上公开课，为家长答疑解惑，为青少年健康成长奉献自己的研究与实践心得；（微信搜索千聊 关注千聊live 在“正在直播”搜索 竞趣教育 即可观看直播课程/***课程）
也可以在活动行、互动吧搜索“竞趣教育”，关注主办的线下公开讲座与冬令营/夏令营课程。
做教育，我是认真的，是有责任和使命感的。
我觉得有两个原因。
一是因为事实确实就不是盗版，真相是那些说《我的世界》是盗版的小学生玩的游戏很可能才是盗版游戏。我想这点很多玩过几年《我的世界》的老玩家都应该知道，尤其是那些从steam上面玩《我的世界》的玩家，要知道steam是一个主张正版游戏的平台，被这个平台录入的游戏不是制作者本身发布在平台上的就是从其它渠道转过来的正版游戏，即使那个游戏再怎么难玩（比如steam上的一些外国人作的小游戏），也是绝对不会存在盗版、没版权游戏的情况的。而《我的世界》是最早的一款steam的沙盒像素游戏，这就是事实。当初很多玩家都知道正版《我的世界》在一个叫做steam软件上（包括很多知名的游戏主播，如敖厂长，一个鼓励玩正版游戏的主播），我当年玩这个游戏的时候它也确实没有一个相同的游戏了，什么迷你世界要在那年给我说，我会更加蒙蔽地问:这是个什么？
二是因为说盗版的真的就是那些年纪很小的小学生、初中生，他们大多数还不太懂事，有的话语很幼稚。而玩《我的世界》的玩家平均年龄比较大一点，因为《我的世界》确实出的更早。我就是一个《我的世界》的玩家，我从几年前接触这个游戏，到现在我都二十二岁了……哎，我们一个个大哥哥大姐姐甚至叔叔阿姨的，干嘛跟一些不懂事的小孩子在那里计较。
除此之外，就算有的喷盗版的“小学生”年龄《我的世界》玩家差不多，大家都知道和这样子的喷子讲道理然后把他讲通是几乎不可能的事。就好像有一句“哲理”说的:绝对不要和傻子争论，因为他们会把你先拉低你的智商，然后用他们丰富的经验打败你。
哎，我也是随便他们怎么喷了，我都懒得和他们解释了。反正他们不论怎么喷也不会改变什么情况，真的事实也还是那样。
